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秀山網訊 為了進一步落實立德樹人根本任務，加強班主任隊伍建設，促進班主任隊伍專業化發展，發揮名優班主任示范引領作用，提升班主任隊伍整體素質和工作能力，提高中小學德育工作質量。今年，秀山縣教委創建了第一批縣級中小學班主任工作室，其中初中一個，小學兩個，一共3個名班主任工作室。10月25日下午14：00時，秀山縣梁曉琴名班主任工作室掛牌儀式暨第一次集中學習在民族中學舉行。

掛牌儀式上，梁曉琴老師向大家介紹了工作室的成員，并就工作室今后的發展提出了相關意見和建議。她說，本次名班主任工作室正式掛牌是提供一個多方參與的交流平臺，是創造一個多位觀察的學習平臺，是打造一個多元發展的優化平臺，最終讓工作室真正成為教師專業發展的平臺。

“良好的工作環境將更有利于教師個人的成長和發展。而工作室的成立，為愿意獻身班主任事業的老師搭建了一個交流、學習及成長的平臺。”民族中學校長郭軍表示。他希望，工作室全體成員要為自己的提升找準目標和方向；要發揮集體的智慧和力量，促進個人的成長和發展；要求真、務實，腳踏實地干工作。

縣進修校副校長龍洪勝對工作室進行授牌。他說：“班主任是學生學習和成長的引路人，是孩子們思想和靈魂的導師。”全體成員要落實好“立德樹人”根本任務，努力提高自身修養，借助名班主任工作室這一平臺，相互交流，相互學習，相互提高，從思想道德、人格修養、工作方法、教育藝術等方面全方位提升自己，為我縣打造武陵山區教育高地做出貢獻。

掛牌儀式后，名班主任工作室的全體成員進行了第一次集中學習。大家紛紛表示，一定會珍惜學習的良機，靜心學習，潛心研究，用心感悟，讓自己盡快成長為一名優秀的班主任。

秀山縣第一批名班主任工作室的成立，在全縣的教育教學發展過程中具有里程碑式的重大意義。梁曉琴名班主任工作室將充分發揮工作室的示范、引領和輻射功能，全面提高班主任工作能力，打造一支師德高尚、教育理念新、理論水平高、管理業務精、創新能力強的班主任名師隊伍，為推動我縣教育教學的發展貢獻。

（通訊員 梁曉琴）